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    三明學院召開“十四五”學科專業結構調整優化工作推進會

    發布時間:2022-05-31瀏覽次數:291

    5月31日上午,我校在行政樓四樓會議室召開“十四五”學科專業結構調整優化工作推進會。校黨委委員、副校長張君誠出席,教務處、發展規劃處負責人和各二級學院院長參加會議。

    會議集體學習了《福建省教育廳關于普通本科高校學科專業結構調整優化的指導意見》。發展規劃處、教務處負責人分別就“十四五”期間學校學科建設規劃、專業結構調整優化等情況作了詳細介紹。各二級學院院長就各學院學科專業調整建設情況作了交流研討。


    張君誠副校長充分肯定會議達成的“學科引領、專業為王、課程為本、改革為要”學科專業建設共識,并強調,學科專業結構優化調整是學校事業發展的重要任務,必須予以高度重視。就“十四五”期間學科專業結構調整優化工作,張副校長提出四點意見:一是主動面對,有勇有謀。要深刻理解和正確認識學科專業調整的重要性和緊迫感,科學研判未來五年學科專業建設的機遇和挑戰。二是動態調整,增減聯動。要加快健全就業情況、招生計劃與專業發展“三掛鉤”聯動機制,按照“總量控制,存量優化,增量提質,增減聯動”的原則,做好專業結構調整優化頂層設計。三是綜合考量,數據說話。要充分考慮社會和區域經濟發展需求、學校辦學定位和特色優勢學科專業未來的發展方向等,做好論證工作。四是專業為王,重在建設。要堅持以專業類國家標準、專業認證以及國家關于新工科、新文科建設等指導思想為主要遵循,對標對表,梳理存在的差距與不足,明確重點,強化建設。

      (教務處/供稿)


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